在几周内获得这些与职业相关的技能,而不是几年.
- 确定为什么教师应该具备基本的故障排除技能.
- 识别硬件和软件组件.
- 确定资源,以帮助教师排除常见的课堂技术和便携式设备.
- 识别便携式设备.
- 制定策略来管理课堂上的便携式设备.
- 描述在教育环境中实施“自带设备”政策的好处和挑战.
- 评估在课堂上集成云计算的优点和缺点.
- 比较商业、免费和开源应用程序.
- 创建一个基于web的资源集合.
- 与学生及其家庭建立有效的电子沟通.
- 区分真正的和非必要的学习技术使用.
- 构建有效的技术评估.
- 制定整合技术的策略,以提高个人和专业的生产力.
- 总结在课堂上安全使用科技产品的问题.
- 在课堂上解释适当和合乎道德的技术使用.
- 确定在课堂上整合技术的版权问题和道德准则.